IA en el Aula
Formación docente para enseñar, planificar y evaluar con Inteligencia Artificial de manera ética, crítica y aplicable.
La IA como aliada del criterio docente
IA en el Aula es la comunidad y el enfoque de trabajo que coordino para acompañar a docentes e instituciones en la incorporación responsable de herramientas de Inteligencia Artificial.
La propuesta parte de problemas reales del aula: diseñar secuencias didácticas, preparar materiales, evaluar aprendizajes, adaptar actividades y liberar tiempo sin perder el criterio pedagógico ni la relación humana.
- Planificación y diseño curricular asistidos por IA.
- Evaluación formativa, retroalimentación y adaptación de actividades.
- Creatividad, producción de materiales y metodologías activas.
- Ciudadanía digital, privacidad, seguridad y uso ético.
La comunidad IA en el Aula reúne a más de 2.000 docentes y sostiene capacitaciones mensuales, acompañamiento pedagógico e intercambio de recursos.
Experiencias documentadas
- México: Universidad Autónoma del Estado de México (2024) e Instituto Jahn de Coubertin (2026).
- Colombia: UNAD, Universidad de La Guajira y programas de formación de Cerebrote.
- Bolivia y Venezuela: congresos y talleres internacionales para docentes y profesionales.
- El Salvador, Guatemala, Perú y Rusia: conferencias y programas virtuales documentados.
Experiencia educativa internacional
Conferencias, talleres y programas para instituciones y comunidades de Argentina, Bolivia, Colombia, México, Venezuela, El Salvador, Guatemala, Perú y Rusia.
Entre las experiencias documentadas se encuentran la UNAD, la Universidad Autónoma del Estado de México, la Universidad de La Guajira, Cerebrote, AMET, GDIUNT y la Universidad Nacional de Tucumán.
Publicación
Autor de Los 10 Mandamientos para usar la IA en el Aula, guía digital de 34 páginas sobre integración ética y humanista.
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